湖北日报评论员
坚持问题导向不仅蕴含深刻的马克思主义哲理，也是中国共产党治国理政的鲜明品格。
3月30日召开的中共中央政治局会议指出，开展这次主题教育，要“着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题”。在主持中共中央政治局第四次集体学习时，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记又进一步对“增强问题意识”“着力从思想根源和制度机制上解决问题”“解决党内存在的突出问题”等提出明确要求。
党的十八大以来，党中央直面新形势、新任务、新挑战，推动党内集中教育环环相扣、次第展开。从党的群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，从“两学一做”学习教育，到“不忘初心、牢记使命”主题教育，再到建党百年之际开展的党史学习教育，新时代以来我们党已经接续开展的5次党内集中教育，都深刻体现了强烈的问题意识、鲜明的问题导向，有力彰显了中国共产党人坚持党的实事求是的思想路线，以强烈的使命感、责任感和忧患意识奋进新征程、创造新伟业的政治本色和政治担当。
在解决突出问题上下功夫，必须求真务实。开展这次主题教育要着力解决的6个方面的问题，有很强的代表性和针对性。全省广大党员干部要用好这几面“镜子”，找差距、明方向、抓落实。比如，在理论学习方面，有没有学风不纯不正，走形式、装样子，学用脱节等问题；在政治素质方面，有没有政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位等问题；在能力本领方面，有没有新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强等问题；在担当作为方面，有没有干事创业精气神不足，“躺平”不作为，不敢动真碰硬、不敢攻坚克难等问题；在工作作风方面，有没有宗旨意识淡漠，调查研究不经常、不深入，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义等问题；在廉洁自律方面，有没有纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强等问题。
在解决突出问题上下功夫，重在立行立改。带着问题学，才能学得深入；针对问题改，才能改得到位。对于党员干部来说，发现不了问题本身就是问题，发现了问题，不敢直面、不能解决，就不可能见真章、出实效。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧锚定开展主题教育的根本任务，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，必须立足实际学起来、动起来、改起来，通过切实解决6个方面的问题带动解决其他方面的问题，在解决实际问题中立起新时代中国共产党人应有的样子。
新时代新征程，战鼓铮铮，时不我待。全省广大党员干部要坚持学思用贯通、知信行统一，坚持问题导向和效果导向相统一，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，以踏石留印之功扎实开展好主题教育，不断激发干事创业的精气神，不断凝聚推动发展的正能量。
